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- Connaissance de la population et approche clinique
- Prise en charge et accompagnement : secteur social-medico-social
- Prise en charge et accompagnement : secteur sanitaire
- Management appliqué au secteur enfance/adolescence
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Notre offre de formation > Enfance - adolescence
Enfance - adolescence
La maladie de l’adolescence est de ne pas savoir ce que l’on veut et de le vouloir cependant à tout prix.
Ph. SOLLERS
On est de son enfance comme on est d’un pays.
St Exupery
- Connaissance de la population et approche clinique
- Le développement de l’enfant
- Processus d’adolescence et conduites particulières
- Jeunes difficiles, adolescents dangereux : les données de la criminologie clinique
- L'observation des intéractions précoces et de leurs troubles
- Psychopathologie du nourrisson et de l’enfant
- Les troubles des conduites alimentaires
- Troubles du comportement chez l'enfant : hyper-hypo activité, agressivité…
- Education et approches culturelles
- Troubles de la parentalité et réponses juridiques, éducatives, thérapeutiques
- Troubles Envahissants du Développement (TED) : formes et dépistage précoce
- Prise en charge et accompagnement : secteur social-medico-social
- Théories, processus, outils
- Evaluation des situations de danger
- A l’écoute de l’enfant victime
- L'approche systémique
- L’allaitement maternel
- La rencontre médiatisée
- Les gestes d’urgence et premiers soins (contenus conformes aux dispositions de l'arrêté du 03 mars 2006)
- Les médiations éducatives au quotidien
- Le coaching psychosocial
- La relation
- Gestion de l'agressivité / de la violence
- L'annonce du handicap ou d'une maladie grave
- Faire face à la violence physique
- Techniques d’entretien et relation d’aide
- Travail en équipe pluriprofessionnelle, en partenariat
- Méthodologie du projet individualisé
- Dossier usager / Document individuel de prise en charge
- Ecrits professionnels et transmissions
- Le travail avec les familles, les bénévoles
- Prise en charge et accompagnement : secteur sanitaire
- Théories, processus, outils
- Co-naître à l'hôpital
- L'éveil des sens
- Le toucher massage
- Allaitement maternel
- L'évaluation et le soulagement de la douleur
- Le deuil périnatal
- L’accueil de l’enfant maltraité à l'hôpital
- L’accueil de l’enfant et de sa famille aux urgences pédiatriques
- Les gestes d’urgence et premiers soins (contenus conformes aux dispositions de l'arrêté du 03 mars 2006)
- La relation
- L’accueil du nouveau-né et de ses parents dans le service
- L'annonce du handicap ou d'une maladie grave
- Les relations avec les adolescents en service de pédiatrie
- Communication non violente (CNV)
- Travail en équipe pluriprofessionnelle, en partenariat
- Rôles et compétences professionnelles ; les fondamentaux du travail en équipe
- Le travail avec les familles, les bénévoles
- Le travail en réseau
- Management appliqué au secteur enfance/adolescence
- Management stratégique, démarche projet
- Conception / évaluation d'un projet de service
- Management des compétences, Ressources humaines
- L'entretien annuel d'évaluation des personnels
- Tutorat / compétences et transmission intergénérationnelle des savoirs
- Qualité / Gestion des risques
- Se préparer à l'évaluation interne / externe dans le secteur social et médico-social
- Organiser la bientraitance dans les institutions
- Hygiène et prévention du risque infectieux
- Prévention des risques psychosociaux et gestion du stress
- Droit, responsabilité, éthique appliqué au secteur enfance/adolescence
- La responsabilité juridique des personnels de la petite enfance
- les droits et le statut juridique du mineur à l'hôpital
- Le mineur et le juge (sanction et protection du mineur)
- Le secret professionnel et les travailleurs sociaux
- La maltraitance des mineurs : aspects juridiques
