FORMATION : Déontologie professionnelle à l’épreuve du numérique : Smartphone, réseaux sociaux…

Blended Learning


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Les nouvelles technologies bouleversent notre monde et nos modes de communication.

Le monde soignant n’échappe pas à cette révolution, et les institutions s’en saisissent d’ailleurs avec raison : la Ministre de la santé twitter et facebook, près de 70 % des CHU et CHR sont présents sur les réseaux sociaux, 80% des médecins utilisent leur smartphone à des fins professionnelles, des expériences de forums ou réseaux sociaux de proximité au service de l’éducation thérapeutique fleurissent… Avec ses dérives.

OBJECTIFS

  • Comprendre le phénomène « nouvelles technologies communicantes”, ses causes et ses effets
  • Connaître le cadre et les risques juridique de l’usage des smartphones et des réseaux dans son exercice professionnel ou pour évoquer son exercice professionnel (secret professionnel, diffamation…)
  • Identifier formaliser et adopter les bonnes pratiques

LE + DE LA FORMATION

En option : 1 journée pour formaliser des bonnes pratiques partageables pour sensibiliser ses collègues. / Possibilité de réaliser la journée juridique de manière isolée.

PROGRAMME

Module 1 : Connaissance du phénomène

  • La « vase communicante » : le flux d’informations
  • Le numérique et nous /le numérique et la société : aspects positifs et aspects négatifs (la porosité grandissante entre vie professionnel et personnel, le smartphone « doudou », le numérique comme soin narcissique, numérique et risques psycho-sociaux, l’espace numérique comme défouloir)
  • Le numérique et moi : travail d’identification de ses propres modalités d’usage positives ou négatives des outils numériques (dans la sphère personnelle et professionnelle)

Module 2 :

  • Cadre juridique de l’utilisation des smartphones à l’hôpital et de la communication sur les réseaux sur son exercice professionnel

En option :

  • Journée de formalisation de bonnes pratiques partageables

PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉ-REQUIS

Tous professionnels de santé mentale

Si non spécifié, pas de pré-requis

VOTRE INTERVENANT

Spécialiste des usages du numérique + juriste

NOTRE DEMARCHE PÉDAGOGIQUE

  • Une approche pédagogique concrète et pragmatique s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d’apports de connaissances, d’études de cas, d’analyse de pratiques, exercices pratiques …
  • Un cadre de références basé sur les recommandations de bonnes pratiques
  • L’élaboration d’un plan d’actions d’amélioration des pratiques en fin de formation

LIVRABLES

  • Mise à disposition de ressources pédagogiques
  • Des attestations de formation remises en fin de stage
  • Un bilan pédagogique adressé à l’établissement (délai 1 mois), accompagné de la copie des attestations de formation

EVALUATION

  • Au démarrage de la formation :
    – Contextualisation : appréciation des besoins / attentes des participants et des environnements de travail + formulation du contrat pédagogique
    – Évaluation des savoirs et représentations d’entrée : TEST de positionnement PRE/POST
  • Pendant la formation :
    – Évaluation de la satisfaction en fin de journée
    – Le cas échéant retour transférabilité en post-intersession
  • En fin de formation, une évaluation sur 3 des niveaux du modèle Kirk Patrick :
    – Évaluation des acquis (test pré-post)
    – Évaluation de la transférabilité au terrain (formulation d’axes de progrès)
    – Évaluation de la satisfaction
  • L’évaluation des effets (niveau 4 du modèle Kirkpatrick) est confiée à l’établissement-client (appuyée sur la mise en œuvre du pan personnel d’application)
 

Pourquoi choisir INFOR santé :

92 % de stagiaires satisfaits de nos formations en 2021 !

Pour notre expertise dans la santé mentale : créés par des professionnels de la santé mentale, INFOR Santé n’a jamais quitté ce champ et a décidé en 2018 de se concentrer exclusivement sur ce secteur. Parce que le soin en santé mentale n’est pas un soin comme un autre, parce que les professionnels y rencontrent des enjeux spécifiques dont découlent des besoins spécifiques, parce que notre expertise permet d’y répondre.

Pour notre expérience : 25 années de pratique de la formation dans le champ sanitaire social et médico-social.

Parce que nous nous appuyons sur un réseau de formateurs experts et expérimentés qui maillent l’ensemble du territoire national.

Parce que notre équipe pédagogique saura vous proposer des formations incontournables et « prêtes à l’emploi » mais aussi bâtir avec vous des formations sur mesure pensées pour répondre aux enjeux spécifiques que vous rencontrez.

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Réf : SMGO2104

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