Les maladies mentales et psychiatriques ne représentent qu’un peu plus de 2% des programmes d’ETP autorisés.
Pourquoi si peu alors que l’Education thérapeutique s’adresse par essence aux patients de maladies chroniques et que les patients en psychiatrie, pour une très grande part connaissent des troubles qui s’inscrivent dans la durée ? Comment aider les professionnels à s’inscrire dans cette démarche ?
Le saviez-vous ? Autonomie, Empowerment, Rétablissement, sont les piliers de l’Education Thérapeutique.
OBJECTIFS
- Maîtriser les éléments méthodologiques et les techniques de mise en œuvre d’un programme d’éducation thérapeutique
- Savoir élaborer un plan d’action personnalisé pour un patient suivi dans le cadre d’un programme d’ETP
LE + DE LA FORMATION
Une formation conforme aux exigences requises pour conduire un programme d’ETP (Arrêté du 31 mai 2013).
PROGRAMME
- Jour 1 : Cadre règlementaire, définition, objectifs et contenus, spécificités de l’ETP en psychiatrie
- Jour 2 : Évaluation et prise en compte des compétences psychosociale
- Jour 3 : Les compétences des soignants et techniques d’entretiens en ETP
- Jour 4 : Mise en œuvre d’un programme d’ETP de la conception à l’évaluation
- Jour 5 : Cadre, technique et outils d’animation et supports pédagogiques
- Jour 6 : Mise en œuvre d’un plan d’action pour la réalisation d’une ETP dans son service
PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉ-REQUIS
Tout professionnel souhaitant mettre en place des programmes d’ETP en psychiatrie
VOTRE INTERVENANT
Infirmiers de psychiatrie ou psychologue clinicien
NOTRE DEMARCHE PÉDAGOGIQUE
Méthodologie d’animation combinant les apports et références théoriques aux mises en pratique à travers l’utilisation de techniques actives et participatives très variées au centre desquelles se trouve l’apprenant.
LIVRABLES
- Mise à disposition de ressources pédagogiques
- Des attestations de formation remises en fin de stage
- Un bilan pédagogique adressé à l’établissement (délai 1 mois), accompagné de la copie des attestations de formation.
EVALUATION
- Questionnaire préalable à la formation adressé à chaque stagiaire pour identifier les attentes de chacun et adapter l’intervention.
- Evaluation de la satisfaction, de l’acquisition de connaissances et de la transférabilité.
Pourquoi choisir INFOR santé :
92 % de stagiaires satisfaits de nos formations en 2021 !
Pour notre expertise dans la santé mentale : créés par des professionnels de la santé mentale, INFOR Santé n’a jamais quitté ce champ et a décidé en 2018 de se concentrer exclusivement sur ce secteur. Parce que le soin en santé mentale n’est pas un soin comme un autre, parce que les professionnels y rencontrent des enjeux spécifiques dont découlent des besoins spécifiques, parce que notre expertise permet d’y répondre.
Pour notre expérience : 25 années de pratique de la formation dans le champ sanitaire social et médico-social.
Parce que nous nous appuyons sur un réseau de formateurs experts et expérimentés qui maillent l’ensemble du territoire national.
Parce que notre équipe pédagogique saura vous proposer des formations incontournables et « prêtes à l’emploi » mais aussi bâtir avec vous des formations sur mesure pensées pour répondre aux enjeux spécifiques que vous rencontrez.
Parce que notre équipe administrative, aguerrie et rigoureuse vous garantit une mise en œuvre efficace.