Aide soignant.e en psychiatrie : les essentiels
Le métier d’aide-soignant n’a cessé ces dernières années d’évoluer ; l’aide-soignant est aujourd’hui devenu un véritable « collaborateur » du soin en psychiatrie : sa formation et son savoir-faire le conduisent à se positionner dans des domaines hier peu investis. Mais cela suppose d’appréhender pleinement les enjeux du soin psychiatrique et de maitriser quelques fondamentaux spécifiques.
LE SAVIEZ-VOUS ?
“25% des professionnels formés par INFOR SANTE sont aides-soignant.es”
Objectifs
• Acquérir des repères pour mieux cerner sa place d’aide-soignant en psychiatrie
• Clarifier le cadre juridique et les responsabilités de l’aide-soignant en psychiatrie
• Comprendre les manifestations comportementales des pathologies
• Appréhender les outils et techniques de prise en charge
Le + de la formation
Une formation qui permet de comprendre l’importance de son rôle et de sa place dans la prise en charge globale du patient.
Public concerné et Prérequis
Aides-soignants exerçant ou projetant d’exercer en psychiatrie
Si non spécifié, pas de pré-requis
Programme
Module 1 : le sens du soin en psychiatrie et la place de l’aide-soignant.e
- La psychiatrie hier, aujourd’hui, demain…
- Le métier d’aide soignant en psychiatrie : domaine de compétences, complémentarité des rôles, espaces décisionnels respectifs : que faire ? pourquoi ? Comment ? Jusqu’où ?
Module 2 : les droits et les devoirs des patients en psychiatrie , responsabilité de l’aide-soignant
Module 3 : la maladie psychique
- Eléments de compréhension des pathologies rencontrées et des comportements associés
- La question de la crise
Module 4 : Les outils de prise en charge :
- La prise en charge relationnelle
- Les différents outils et supports thérapeutiques
- Le recueil et la transmission d’informations par l’AS.
Votre intervenant
Infirmier ou cadre de santé exerçant en psychiatrie.
Notre démarche pédagogique
- Approche pédagogique concrète appuyée sur des méthodes de pédagogie active alternant apports de connaissances, échanges sur les pratiques, études de cas.
- Construction d’une cartographie des compétences.
Moyens techniques
Pas de moyens techniques spécifiques
Livrables
- Un livret pédagogique remis à chaque stagiaire durant la formation
- Des attestations de formation remises en fin de stage
- Un bilan pédagogique adressé à l’établissement (délai 1 mois) accompagné de la copie des attestations de formation
Evaluation
- Un questionnaire préalable à la formation adressé à chaque stagiaire pour identifier les niveaux des connaissances.
- Une évaluation de la satisfaction, de l’acquisition de connaissances et de la transférabilité.
Demande de devis
Dernière modification le 19 août 2025 à 15h43