Guidance parentale en pédopsychiatrie

Une formation complète permettant l’acquisition de savoir, de savoir faire (méthodes et outils) et de savoir être (travail autour des postures et attitudes)

Objectifs

1. Mieux comprendre les principes qui sous-tendent la parentalité
2. Connaitre les principes de la guidance parentale
3. Identifier les troubles de la relation parent/enfant pouvant avoir un impact significatif sur l’enfant
4. Identifier des axes concrets de soutien à la parentalité en pédopsychiatrie
5. Travailler la posture professionnelle et faire face aux obstacles et difficultés

Public concerné et Prérequis

• Tous professionnels exerçant auprès d’enfants et/ou d’adolescents

Si non spécifié, pas de prérequis

Programme

JOUR 1

• Parentalité : définitions, processus, grands axes, interactions
• Systémie familiale
• Grands principes de la guidance parentale

JOUR 2

• Relations pathologiques : troubles de l’accordage affectif, perturbations de l’attachement, risques de passage à l’acte et maltraitance
• Vulnérabilités psychosociales et conséquences sur le développement et sur la relation mère-enfant
• Axes de soutien à la parentalité : processus de soutien et outils/méthodes à mobiliser

JOUR 3

• Travail autour de la posture professionnelle adaptée à la demande parentale en institution

Votre intervenant

Psychologue clinicien

Notre démarche pédagogique

Apports théoriques, échanges interactifs entre participants, analyse de situations professionnelles, exercices pratiques et mises en situation. La formation s’appuie également sur des supports pédagogiques remis aux stagiaires et une évaluation progressive des acquis tout au long de la formation.