Guidance parentale en pédopsychiatrie

Une formation complète permettant l’acquisition de savoir, de savoir faire (méthodes et outils) et de savoir être (travail autour des postures et attitudes)

Objectifs

1. Mieux comprendre les principes qui sous-tendent la parentalité
2. Connaitre les principes de la guidance parentale
3. Identifier les troubles de la relation parent/enfant pouvant avoir un impact significatif sur l’enfant
4. Identifier des axes concrets de soutien à la parentalité en pédopsychiatrie
5. Travailler la posture professionnelle et faire face aux obstacles et difficultés

Public concerné et pré-requis

• Tous professionnels exerçant auprès d’enfants et/ou d’adolescents

Si non spécifié, pas de prérequis

Programme

JOUR 1

• Parentalité : définitions, processus, grands axes, interactions
• Systémie familiale
• Grands principes de la guidance parentale

JOUR 2

• Relations pathologiques : troubles de l’accordage affectif, perturbations de l’attachement, risques de passage à l’acte et maltraitance
• Vulnérabilités psychosociales et conséquences sur le développement et sur la relation mère-enfant
• Axes de soutien à la parentalité : processus de soutien et outils/méthodes à mobiliser

JOUR 3

• Travail autour de la posture professionnelle adaptée à la demande parentale en institution

Votre intervenant

Psychologue clinicien

Notre démarche

Nos méthodes s’appuient sur une pédagogie active et participative, pouvant associer, apports théoriques, échanges d’expériences, études de cas et mises en situation professionnelles.

Les méthodes pédagogiques sont adaptées aux objectifs de la formation, afin de favoriser l’acquisition des compétences et la transposition dans les pratiques professionnelles

En savoir plus sur notre approche pédagogique ICI