Vie affective et sexuelle en psychiatrie
Le patient peut-il revendiquer un droit à la sexualité à l’hôpital ? Comment l’institution peut-elle mettre en place une organisation appropriée au respect de la vie privée des usagers tout en garantissant la qualité des soins et la sécurité des personnes ?
Le saviez-vous ?
« La cour d’appel de Bordeaux, au travers d’une jurisprudence en 2012, a annulé un règlement intérieur portant sur l’interdiction de rapports sexuels au sein d’un établissement psychiatrique »
Objectifs
- S’interroger sur ses représentations et sa pratique face à la sexualité des patients
- Spécifier le cadre juridique
- Comprendre les besoins affectifs des patients et y répondre
- Savoir intégrer la notion de sexualité dans le projet de service et le projet de soin
Le + de la formation
Une formation pour disposer de repères juridiques et pratiques.
Public concerné et pré-requis
- Tout professionnel exerçant en psychiatrie
Si non spécifié, pas de prérequis
Programme
Jour 1 :
- Les formes de sexualité rencontrées dans la pratique et les représentations des professionnels
- Sexualité et affectivité en psychiatrie : formes, spécificités (?), la sexualité et l’affectif dans les pathologies accueillies.
- Cadre juridique et problématiques éthiques
- Sexualité et affectivité en psychiatrie
- La délicate question du consentement
- Sexualité et normalisation sexuelle du patient
Jour 2 :
- Comment parler sexualité
- Pourquoi parler sexualité avec les patients
- Inscrire la sexualité dans le projet de service
- Etude de cas
Votre intervenant
Expert diplômé en sexologie
Notre démarche
Nos méthodes s’appuient sur une pédagogie active et participative, pouvant associer, apports théoriques, échanges d’expériences, études de cas et mises en situation professionnelles.
Les méthodes pédagogiques sont adaptées aux objectifs de la formation, afin de favoriser l’acquisition des compétences et la transposition dans les pratiques professionnelles
En savoir plus sur notre approche pédagogique ICI
Livrables
- Un livret pédagogique remis à chaque stagiaire durant la formation
- Des attestations de formation remises en fin de stage
- Un bilan pédagogique adressé à l’établissement (délai 1 mois), accompagné de la copie des attestations de formation.
Evaluation
- Positionnement du niveau de chacun en préambule
- Évaluation de la progression pendant la formation
- Évaluation finale de l’atteinte des objectifs
À noter que la présence à l’ensemble des séances de formation est nécessaire pour l’atteinte des objectifs de la formation. Les stagiaires et l’intervenant seront ainsi tenus de signer une feuille d’émargement pour chaque demi-journée de formation suivie.
Demande de devis
Dernière modification le 2 novembre 2026 à 17h08