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Les premières manifestations d’une crise suicidaire sont difficiles à cerner et les troubles ne sont pas systématiquement visibles. Les facteurs de risques sont variables. Il est donc difficile de prévenir le passage à l’acte.
Dans cette formation, nous vous donnons les clés pour rechercher les facteurs de risques et évaluer la crise suicide et le risque de passage à l’acte.
Vous allez découvrir 3 cas et enquêter pour évaluer le risque suicidaire. Pour finir, un expert donnera son avis sur chacun de ces cas.
La libération de la parole est importante pour cette thématique. A plusieurs moment du parcours nous vous invitons à vous exprimer, à partager votre ressenti ou une situation vécue.
Le saviez-vous ? En France, trois décès par jour sont attribués au suicide, ce qui représente un taux de suicide de 12,5 pour 100 000 habitants.
« J’identifie les facteurs de risques pour mieux gérer et accompagner une crise suicidaire. »
Modalités d'accès
DELAIS D’ACCES AU MODULE E-LEARNING : inscription des apprenants sous 48 à 72 heures maximum.
Objectifs
- Mieux comprendre la crise suicidaire tant chez les jeunes que chez les adultes
- Permettre un diagnostic précoce des personnes à risque suicidaire élevé
- Améliorer la prise en charge des personnes ayant réalisé une tentative de suicide afin de réduire le risque de récidive
- Savoir prendre en charge le patient suicidant
Le + de la formation
Un parcours qui s’appuie sur 3 cas cliniques concrets, des méthodes pédagogiques diverses et le regard d’un expert du thème pour approfondir les notions abordées.
Public concerné et pré-requis
Professionnels soignants paramédicaux
Un ordinateur disposant d’une connexion internet et d’enceintes (son)
Programme
- Partage d’expérience : groupe de parole
- Qu’est ce qu’une crise suicidaire ?
- Les différentes typologies de crise
- Les facteurs de risques
- L’évaluation du risque suicidaire
- Les traitements médicamenteux
- Risques suicidaires et troubles psychiatriques
- Les facteurs psychopathologiques
- Les traitements médicamenteux : les spécificités chez les patients souffrants de troubles psychotiques
- Les outils pour l’évaluation
- L’intervention
- La création du lien de confiance
- Les bonnes pratiques pour créer le lien de confiance et réussir l’évaluation
Votre intervenant
PROGRAMME COCONSTRUIT ET VALIDE PAR : l’équipe pédagogique d’INFOR Santé et une Hypnothérapeute, Cadre de santé en Psychiatrie
Notre démarche
Vidéos, activités interactives, témoignages de professionnels, quiz, études de cas et mise à disposition de fiches outils
ASSISTANCE PEDAGOGIQUE : maximum de 48h sur les jours ouvrés après sollicitation
Moyens techniques
- Un temps dédié : libérer les participants pour leur permettre de suivre les formations dans un endroit dédié au calme
- Equipement : ordinateur + disposant d’une connexion internet et d’enceintes (son)
- ASSISTANCE TECHNIQUE : maximum de 24h sur les jours ouvrés après signalement d’un incident
Livrables
- Fiches mémos et infographies téléchargeables
- Recommandations de bonnes pratiques
- Kit pédagogique
Evaluation
- Quiz de validation des acquis de la formation tout au long du parcours
- Etudes de cas
- Questionnaire de satisfaction des participants
Demande de devis
Dernière modification le 20 octobre 2026 à 10h40
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