Addictions : comprendre, repérer, orienter – Module E-Learning

La honte, la peur du jugement, la minimisation. Une personne concernée par une addiction évoque rarement sa consommation ou son comportement de façon directe. Elle en parle par des détours, une fatigue inexpliquée, une tension familiale, un mal-être diffus, et c’est souvent au professionnel de santé de faire le lien.
Le cannabis reste la drogue illégale la plus consommée en France, avec 900 000 usagers quotidiens. L’alcool et le tabac, bien qu’en baisse, restent responsables de plus de 115 000 décès par an. Les jeux d’argent et de hasard concernent désormais 24 millions de joueurs. Ces chiffres rappellent une réalité simple : tout professionnel de santé croisera, un jour ou l’autre, une personne concernée par une addiction, avec ou sans substance.

Modalités d'accès

DELAIS D’ACCES AU MODULE E-LEARNING : inscription des apprenants sous 48 à 72 heures maximum

Objectifs

• Définir et expliquer les concepts fondamentaux de l’addiction
• Analyser les mécanismes et facteurs de vulnérabilité des conduites addictives
• Repérer et évaluer les conduites addictives ainsi que leurs impacts cliniques
• Orienter et collaborer dans une prise en charge pluridisciplinaire

Public concerné et pré-requis

Tout professionnel de santé souhaitant renforcer ses connaissances sur le sujet.

Prérequis : 

• Equipement : Ordinateur + casque ou oreillettes
• Matériel : Google Chrome, Webcam et micro fonctionnels, Connexion internet ADSL minimum

Programme

Les fondamentaux de l’addiction

• Les concepts clés
• Une priorité de Santé publique
• Les symptômes et facteurs de risques/de vulnérabilité

Et si on approfondissait différents types d’addictions ?

• Les addictions avec substances
• Les addictions sans substance
• Focus sur la notion de rétablissement

Comment faire face à un patient addict ?

• La posture soignante & la relation d’aide
• Les grands principes de prise en charge
• La place de la famille et des proches
• Initiation à l’entretien motivationnel
• Le travail en équipe et en réseau

Votre intervenant

• PROGRAMME CO-CONSTRUIT ET VALIDE PAR : l’équipe pédagogique d’INFOR Santé et un Experte du thème

Notre démarche

• Vidéos d’Experts et témoignages podcasts de témoignages
• Quiz débriefing intégrés
• Quiz multiples et vrai/faux
• Activités interactives (glisser/déposer, texte à trous…)
• Fiches ressources téléchargeables
• Bibliographie « pour aller plus loin »