La psychiatrie périnatale est née récemment. Elle s’est forgée autour de la clinique des troubles psychotiques, dépressifs, anxieux et du risque suicidaire chez la femme enceinte et en post-partum.
Aujourd’hui, elle élargit son spectre dans une perspective de prévention primaire, secondaire et tertiaire. Elle continue à appréhender les seuls troubles psychopathologiques bruyants mais s’ouvre à la diversité des dysfonctionnements de la parentalité et de ses interactions. Comment repérer, prendre en charge ?
LE SAVIEZ-VOUS ?
“Il existe un rapport appelé ” Report of the WHO-UNFPA meeting” qui regroupe les principales recommandations de l’OMS concernant la santé mentale maternelle durant la période périnatale”
Objectifs
- Acquérir les connaissances en Psychologie et Psychopathologie périnatale-parentale :
- Développer les connaissances et compétences nécessaires au suivi de la relation mère enfant en psychiatrie : repérage, conduite d’entretiens, relation d’aide, parcours de soins, travail en réseau
- Se situer au plan juridique et éthique dans la transmission d’informations aux autres professionnels
Le + de la formation
Prendre soin de la maman et de son enfant. Étude de cas concrets en fil rouge de la formation.
Public concerné et Prérequis
- Soignants de psychiatrie
Si non spécifié, pas de prérequis
Programme
Jour 1 : Psychopathologie de la périnatalité
- Processus de parentalité, théorie de l’attachement, interactions précoces
- Manifestations psychiatriques de la grossesse (dépression anténatale, déni de grossesse, manifestations aiguës de la grossesse) et de l’accouchement au post-partum (post-partum blues, psychoses puerpérales, troubles de la paternité
Jour 2 :
- Les conséquences de la grossesse sur les troubles antérieurs
- Les troubles de la relation parents-bébés : troubles de l’accordage, relations pathologiques, risques de passage à l’acte
- Impacts sur le développement et le fonctionnement de l’enfant
- Parentalité et vulnérabilités sociales
Jour 3 : Modalités de prise en charge
- Les objectifs de prise en soin et techniques d’entretien
- Les partenaires de la prise en charge
- Le cadre juridique (secret professionnel..) et les problématiques éthiques
- Analyse des pratiques
Votre intervenant
Psychologue clinicien
Notre démarche pédagogique
Prendre soin de la maman et son enfant. Etude de cas concrets en fil rouge de la formation.
Livrables
- Un livret pédagogique remis à chaque stagiaire durant la formation
- Des attestations de formation remises en fin de stage
- Un bilan pédagogique adressé à l’établissement (délai 1 mois) accompagné de la copie des attestations de formation
Evaluation
- La présence à l’ensemble des séances de formation est nécessaire pour l’atteinte des objectifs de la formation. Les stagiaires et l’intervenant seront ainsi tenus de signer une feuille d’émargement pour chaque demi-journée de formation suivie.
- Les compétences seront évaluées, par le formateur, au fur et à mesure de la formation afin de valider leur acquisition.
Demande de devis
Dernière modification le 20 février 2026 à 16h59
